Виды журналистских текстов
Заказать уникальную курсовую работу- 40 40 страниц
- 42 + 42 источника
- Добавлена 30.12.2021
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Глава 1. Значимость журналистских текстов 5
1.1. Особенности журналистского текста 5
1.2. Языковые особенности журналистских текстов 13
1.3. Влияние поп-культуры на формирование журналистских текстов 20
1.4. Выводы 24
Глава 2. Виды журналистских текстов на примере печатных изданий Брянской области 26
2.1. Виды журналистских текстов в газете «Вестник» 26
2.2. Виды журналистских текстов в журнале «Брянская тема» 30
2.3. Выводы 32
Заключение 33
Список использованной литературы 35
По структуре текста актуальность соответствует интересам государства, диалога между автором и читателем не осуществляется, статья дополнена фото непосредственно с места события, что дает репортажный оттенок статье. Особенностей использования языка в данной статье нет.Статья «Брянские молодогвардейцы раздали жителям средства индивидуальной защиты» от 7 ноября 2021 года.Жанр – новостной, тематика – социальная жизнь.В данной статье используется портретный тип текста, где главным героем становятся жители района и один из молодогвардейцев, который делится своими наблюдениями. Автор также сохраняет объективность без использования определенных речевых конструкций.Следующая статья – «Брянский педагог занял 2 место на Всероссийском конкурсе «Сердце отдаю детям–2021»» от 24.11.2021 года. Жанр – аналитический, тематика – социальная жизнь.Здесь также используется портретный тип текста, где главный герой – педагог района. В статье в хронологическом порядке повествуется о событиях конкурса. Автор использует конструкцию «наш земляк», что добавляет субъективного отношения и оказывает более сильное влияние на читателей, усиливая его причастность к событию.В статье «В начале пути» от 23 ноября 2021 года автор использует портретный тип текста. Он рассказывает историю от лица главного героя. Примечательно, что прямой речи в тексте нет, что создает аналитическую повестку. Автор пишет: «ведь в школу в первый класс приходят совсем еще малыши, а выпускники – это уже почти что взрослые люди» - данная фраза носит сравнительный характер и описывает личное отношение к событию, делая акцент на разнице возрастов. Показательной является статья «Жители Брянскойoбластипопoлнили счета злоумышленникoв на пять с пoлoвиноймиллиoнов рублей» от 8 ноября 2021 года. Статья носит аналитический характер, где описываются события из заголовка. Автор перечисляет действия злоумышленников, усиливая конструкцией «финальным аккoрдом», что выделяет этот пункт от остальных. После этого он указывает о предупреждениях, которые доводились до аудитории, подчеркивая проблему всего общества. «Также лжебанкирынередкo предлагают сoбеседнику перевести свoи сбережения с «уязвимогo» на «безoпасный» банкoвский счет», - автор показывает личное отношение к происходящему, делая повестку негативной. В этой же статье используется прием портрета, в связи с чем статья носит персонализированный характер и усиливает воздействие на общество. Также автор предлагает решение данной проблемы, ссылаясь на данные государственных ведомств.Следующая статья на тему коронавирусной инфекции «Жизнь близких в ваших руках» от 24 ноября 2021 года также носит портретный характер. Стоит отметить, что заголовок и начало статьи «от коронавируса продолжают погибать люди» носит субъективный характер и усиливает негативное воздействие на читателей. Главным героем статьи является врач-инфекционист поликлиники, поэтому в статье используется прямая речь. Кроме того, статья носит пропагандистский характер, где присутствуют призывы сделать определенные действия. До 2020 года в газете существовала рубрика «вопрос-ответ». В данной рубрике статья на тему «Возьми ТВ за рога: как подобрать антенну для приема цифрового телевидения» от 5 августа 2020, где в заголовке используется ирония «возьми ТВ за рога» и сравнение с фразой «взять быка за рога». Как и в предыдущих статьях, здесь используется портретный тип текста. Автор усиливает негативную окраску события фразой «все проблемы — от антенны», как бы намекая на вред телевидения. Также автор использует сравнение «выглядит, как елка, — длинная палка с небольшими увеличивающимися поперечинами», выражая личное отношение. Стоит отметить, что материалы данной газеты базируются на текстах других СМИ, на которые даются ссылки в каждой статье.Основной чертой, объединяющей тексты данной газеты, является портретный тип повествования, где берется главный один герой, в основном, жители региона.Каждая статья сопровождается визуальным компонентом – фото и картинкой.2.2. Виды журналистских текстов в журнале «Брянская тема»Далее рассмотрим журналистские тексты в журнале «Брянская тема».Журнал относится информационно-аналитическомунерекламному жанру и ведет свою деятельность с 2007 года. Издание публикует интервью с интересными, знаменитыми, деятельнымилюдьми, чья биография так или иначе связана с Брянском. Выпуски еженедельные.Начнем рассматривать особенности журналистских тестов со статьи «Стендап в Брянске. А если найду?». Заголовок статьи сразу говорит о разговорной речи автора и носит юмористическую окраску, обращая внимание читателей на статью. Начало статьи также продолжается разговорным повествованием «Как-то в редакции мы поспорили, кто в Брянске лучший стендап-комик, и…», показывая причастность редакции к обществу. Далее автор применяет аналитический тип текста, рассказывая хронологию развития стендапа в Брянске. Также в статье используется портретный тип текста, рассказывая о героях выпуска. В отношении повествования используется прямая речь для усиления взаимодействия с читателем.Следующая статья носит аналитический характер «в Брянске может появиться система мониторинга состояния дорог на основе нейросети». Текст автор выдерживает в объективной оценке, однако подзаголовки «недороги дороги» и «искусственный интеллект — на службе дорожного хозяйства» выражают субъективное отношение к событию. Также в статье используется прямая речь.В статье с названием «Королева Елизавета» сразу дается сравнение героя статьи с известной личностью, кроме того, начало статьи продолжается сравнением «всех любимых тургеневских героинь», создавая конкретные образы до прочтения главной мысли статьи. В данной статье используется портретный тип текста, где главный герой рассказывает свою историю, для этого используют форму диалога, где журналист задает вопросы, а герой статьи на них отвечает. Кроме того, автор задает риторические вопросы «что есть красота?», создавая общение с читателем.В недавней статье «хобо сапиенс: брянец без денег проехал вокруг света» автор в заголовке сразу приводит сравнение. Текст статьи также портретный. Статья строится на диалоге журналиста и главного героя. «Язык до Манхеттена доведет» - данный заголовок описывает личное отношение автора к рассказу героя. Здесь автор также задает риторические вопросы «кому на планете жить хорошо?», общаясь со своей аудиторией.Заголовок статьи ««Ягода» — новый девелопер на рынке Брянска» обращает на себя внимание тем, что используется собственное имя без пояснений, что привлекает внимание читателя. Текст носит аналитический характер. «Брянсксельмаш: наша гордость!» привлекает внимание усилением положительной оценки предприятия. Статья – аналитическая. Автор использует прямую речь, чтобы подчеркнуть главные мысли события. 2.3. ВыводыИзучив журналистские тексты на примере газеты «Вестник» и журнала «Брянская тема», стоит отметить, что тексты в основном носят аналитический и портретный типы. Авторы используют различные языковые конструкции, которые показывают его личное отношение к событию и позволяют коммуницировать с аудиторией. Отличительной особенностью являются заголовки, в газете – повествование о событии, в журнале – необычное использование сравнений с целью привлечения внимания.Оба издания используют визуальное дополнение к тексту, чтобы усилить воздействие на читателя.ЗаключениеСМИ является основным источником информации, новостей из мира, просвещения населения. Использование тех или иных средств и способов распространения информации влияет на взаимодействие государства и общества, людей между собой. Культура речи и специфика использования языка и текстов в различных источниках информации играет важную роль в восприятии человека, она имеет общие черты для всех СМИ и в то же время отличается под действием факторов, первым и главным из которых является сам ведущий.СМИ являются ярким свидетельством экспансии масс-медиа в культурной среде, принимая на себя роль структурирующего агента в современном обществе. Кроме того, масс-медиа трансформируют систему духовного производства таким образом, что аудитория начинает непосредственно участвовать в процессе формирования медиа-культурыОгромное разнообразие средств сбора, анализа, распространения и влияния информации используется в современном мире эффективно. Это подтверждается рейтингами теле- и радиоканалов, а также веб-сайтов и печатных изданий. Данные источники набирают популярность, что также свидетельствует об их массовости и популярности, тем самым говорит об эффективности построения информационных текстов.СМИ выполняют различные функции, что отражается на типах журналистских текстов.Журналистские тексты являются способом воздействия на общество, отличительной чертой которых является сбор, синтез, преобразование различных текстов в один авторский текст журналиста. Основной целью таких текстов является реакция аудитории – вовлечения, исполнения, социальной гарантии.Для того, чтобы тексты СМИ выполняли свою функцию, они должны отвечать определенной структуре: соответствовать актуальности, иметь диалог между автором и читателем, а также иметь визуальное подкрепление информации. Язык СМИ выделяет тексты среди других. Для этого используют сочетания различных приемов синтаксиса, морфологии, словообразования, лексики. Такие приемы усиливают воздействие на сознание, поведение и реакцию аудитории.Поп-культура оказывает немаловажное воздействие на структуру и типы журналистских текстов. Учитывая большой поток информации в мире, появление новых способов ее сбора, синтеза, преобразования и распространения, а также быстрое развитие в различных сферах жизнь, все это влияет на субъективизацию журналистских текстов. Под влиянием поп-культуры в текстах СМИ все чаще появляются языковые конструкции и целью привлечь внимание своей аудитории, коммуницировать с ней и воздействовать на ее сознание, поведение и реакцию. Появление новых Интернет-ресурсов также влияет на тип, структуру и подачу журналистского текста. Новая конкуренция заставляет журналистов использовать новые приемы речи, чтобы выделить тексты среди прочих.Во время исследования газеты «Вестник» и журнала «Брянская тема» отметили общую черту – использование аналитического и портретного типа текстов. Поскольку печатные издания являются региональными, главными героями становятся малоизвестные люди из Брянской области, тем самым подкрепляя интерес читателя. В газете «Вестник» языковые приемы наблюдаются в подзаголовках статьи и отражают субъективное мнение автора. Основной текст носит объективный характер.В журнале «Брянская тема» авторы часто используют различные приемы: прямую речь, диалоги, сравнения, устойчивые выражения для создания субъективной оценки события.Немаловажным является визуальное оформление статей в обоих изданиях. Список использованной литературыАмзин А. и др. Как новые медиа изменили журналистику / под науч. ред. С. Балмаевой и М. Лукиной. — Екатеринбург: Гуманитарный университет, 2016. — 304 с.Баранова Е.А.Конвергентная журналистика. Теория и практика. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. –М.: Издательство Юрайт, 2014. –272 с.Богуславская В.В. Особенности моделирования текста средств массовой коммуникации и информации. / Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. 2004, №1.Васильев С.С. СМИ как средство формирования нравственного самосознания личности: к вопросу о теории и методологии исследования / Васильев С.С. / Историческая и социально-образовательная мысль. 2010. № 1.Васильев С.С. Мифологизация массового сознания: к вопросу о философии и методологии исследования проблемы /Васильев С.С. / Историческая и социально-образовательная мысль. 2009. № 1.Вартанова Е. Л. Постсоветские трансформации российских СМИ и журналистики // Серия: Академические монографии. – М.: Изд-во МедиаМир, 2013. – 280 с.Голуб И.Б. Русский язык и культура речи / Голуб И.Б. Учебное пособие. М., 2002.Журналистика и конвергенция: почему и как традиционные СМИ превращаются в мультимедийные /под ред. А.Г.Качкаевой.–М.:, 2010–200с.Засурский, Я.Н. Система средств массовой информации России / Я.Н. Засурский // Учебное пособие для вузов – М.: Сфера, 2011.Золотова, Е.С. Влияние социально-демографических характеристик аудитории на восприятие печатного журналистского текста (на примере качественных и массовых изданий) / Е.С. Золотова, Е.В. Надейкина //Знак. Проблемное поле медиаобразования. – 2015.Кожина М. Н. Стилистика русского языка / Кожина М. Н.,Дускаев Л.Р., Салимовский В.А. / М. – Флинта - Наука, 2008.Костомаров В. Г. Наш язык в действии / Костомаров В. Г. М., «Гардарики», 2005.Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи: из наблюдений над речевой практикой масс медиа. СПб.: Златоуст, 1999.Крысин Л.П. Речевое общение в социальной неоднородной среде / Крысин Л.П., Виноградова В.В. М., 2000.Лазутина Г.В. Профессиональная этика журналиста. / Учебное пособие.М.: Аспект Пресс, 2000.Леонтьев А.А. Факторы вариативности речевых высказываний // Основы теории речевой деятельности. – М., 1974.Макеенко М. И. Ежедневная печать: Американский опыт XX столетия. 1955–2000 гг. / Под ред. Я. Н. Засурского. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2003. – 192 с.МакЛюэн М. Понимание Медиа: внешние расширения человека / МакЛюэн М. / пер. с англ. М., 2007.Миронов В.В. Средства массовой коммуникации как зеркало поп-культуры // Язык средств массовой информации / Под ред. М.Н. Володиной. М., 2008.Самарцев О. Р. Творческая деятельность журналиста / Самарцев О. Р. – М., 2007.Сметанина С. И. Медиатекст в системе культуры / Сметанина С. И. СПб., 2002.Тертычный А.А. Жанры периодической печати: Учебное пособие. М., 2000.Фомичева, И.Д. Продолжение пути, или в поисках интерактивности / Фомичева, И.Д. / Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2011. - № 1.Цвик, В.Л. Телевизионная служба новостей / В.Л. Цвик. – М., 2013. – 67 с.Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации /Ф.И. Шарков. М.: 2003- 248 с.Шереля А.А. Радиожурналистика / под ред. А. А. Шереля. М., 2005.Брянские антитеррористические барьеры востребованы на Северном Кавказе. 30.11.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/politics/2021/11/30/bryanskie-antiterroristicheskie-barery-vostrebovany-na-severnom-kavkaze/Брянский педагог занял 2 место на Всероссийском конкурсе «Сердце отдаю детям–2021». 24.11.2021 URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/education/2021/11/24/bryanskij-pedagog-zanyal-2-mesto-na-vserossijskom-konkurse-serdcze-otdayu-detyam-2021/Брянские молодогвардейцы раздали жителям средства индивидуальной защиты. 7.11.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/2021/11/07/bryanskie-molodogvardejczy-razdali-zhitelyam-sredstva-individualnoj-zashhity/Брянсксельмаш: наша гордость!». URL: https://tema32.ru/articles/2021/10-166-2021/bryanskselmash-nasha-gordost/В начале пути. 23.11.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/2021/11/23/v-nachale-puti/В Брянске может появиться система мониторинга состояния дорог на основе нейросети. URL: https://tema32.ru/articles/2021/11-167-2021/v-bryanske-mozhet-poyavitsya-sistema-monitoringa-sostoyaniya-dorog-na-osnove-nejroseti/Возьми ТВ за рога: как подобрать антенну для приема цифрового телевидения. 5.08.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/2020/08/05/vozmi-tv-za-roga-kak-podobrat-antennu-dlya-priema-czifrovogo-televideniya/Жизнь близких в ваших руках. 24.11.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/2021/11/24/zhizn-blizkih-v-vashih-rukah/Жители Брянскoйoбластипопoлнили счета злоумышленникoв на пять с пoлoвиноймиллиoнов рублей. 8.11.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/2021/11/08/zhiteli-bryanskoj-oblasti-popolnili-scheta-zloumyshlennikov-na-pyat-s-polovinoj-millionov-rublej/Королева Елизавета.URL: https://tema32.ru/articles/2021/11-167-2021/koroleva-elizaveta/Официальный сайт газеты «Вестник». URL: https://brasovo-vestnik.ruОфициальный сайт журнала «Брянская тема». URL: https://tema32.ruСтендап в Брянске. А если найду? URL: https://tema32.ru/articles/2021/11-167-2021/stendap-v-bryanske-a-esli-najdu/ТВ, Интернет, газеты, радио: доверяй, но проверяй? // ВЦИОМ. URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=115679Толстунова, М. Деловое телевещание в России: обзор программ и тематики передач. URL: http://www.relga.ru/Хобо сапиенс: брянец без денег проехал вокруг света. URL: https://tema32.ru/articles/2021/11-167-2021/xobo-sapiens-bryanecz-bez-deneg-proexal-vokrug-sveta/
2. Баранова Е.А. Конвергентная журналистика. Теория и практика. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. –М.: Издательство Юрайт, 2014. – 272 с.
3. Богуславская В.В. Особенности моделирования текста средств массовой коммуникации и информации. / Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. 2004, №1.
4. Васильев С.С. СМИ как средство формирования нравственного самосознания личности: к вопросу о теории и методологии исследования / Васильев С.С. / Историческая и социально-образовательная мысль. 2010. № 1.
5. Васильев С.С. Мифологизация массового сознания: к вопросу о философии и методологии исследования проблемы / Васильев С.С. / Историческая и социально-образовательная мысль. 2009. № 1.
6. Вартанова Е. Л. Постсоветские трансформации российских СМИ и журналистики // Серия: Академические монографии. – М.: Изд-во МедиаМир, 2013. – 280 с.
7. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи / Голуб И.Б. Учебное пособие. М., 2002.
8. Журналистика и конвергенция: почему и как традиционные СМИ превращаются в мультимедийные /под ред. А.Г.Качкаевой.– М.:, 2010 –2 00с.
9. Засурский, Я.Н. Система средств массовой информации России / Я.Н. Засурский // Учебное пособие для вузов – М.: Сфера, 2011.
10. Золотова, Е.С. Влияние социально-демографических характеристик аудитории на восприятие печатного журналистского текста (на примере качественных и массовых изданий) / Е.С. Золотова, Е.В. Надейкина //Знак. Проблемное поле медиаобразования. – 2015.
11. Кожина М. Н. Стилистика русского языка / Кожина М. Н., Дускаев Л.Р., Салимовский В.А. / М. – Флинта - Наука, 2008.
12. Костомаров В. Г. Наш язык в действии / Костомаров В. Г. М., «Гардарики», 2005.
13. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи: из наблюдений над речевой практикой масс медиа. СПб.: Златоуст, 1999.
14. Крысин Л.П. Речевое общение в социальной неоднородной среде / Крысин Л.П., Виноградова В.В. М., 2000.
15. Лазутина Г.В. Профессиональная этика журналиста. / Учебное пособие. М.: Аспект Пресс, 2000.
16. Леонтьев А.А. Факторы вариативности речевых высказываний // Основы теории речевой деятельности. – М., 1974.
17. Макеенко М. И. Ежедневная печать: Американский опыт XX столетия. 1955–2000 гг. / Под ред. Я. Н. Засурского. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2003. – 192 с.
18. МакЛюэн М. Понимание Медиа: внешние расширения человека / МакЛюэн М. / пер. с англ. М., 2007.
19. Миронов В.В. Средства массовой коммуникации как зеркало поп-культуры // Язык средств массовой информации / Под ред. М.Н. Володиной. М., 2008.
20. Самарцев О. Р. Творческая деятельность журналиста / Самарцев О. Р. – М., 2007.
21. Сметанина С. И. Медиатекст в системе культуры / Сметанина С. И. СПб., 2002.
22. Тертычный А.А. Жанры периодической печати: Учебное пособие. М., 2000.
23. Фомичева, И.Д. Продолжение пути, или в поисках интерактивности / Фомичева, И.Д. / Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2011. - № 1.
24. Цвик, В.Л. Телевизионная служба новостей / В.Л. Цвик. – М., 2013. – 67 с.
25. Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации /Ф.И. Шарков. М.: 2003 - 248 с.
26. Шереля А.А. Радиожурналистика / под ред. А. А. Шереля. М., 2005.
27. Брянские антитеррористические барьеры востребованы на Северном Кавказе. 30.11.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/politics/2021/11/30/bryanskie-antiterroristicheskie-barery-vostrebovany-na-severnom-kavkaze/
28. Брянский педагог занял 2 место на Всероссийском конкурсе «Сердце отдаю детям–2021». 24.11.2021 URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/education/2021/11/24/bryanskij-pedagog-zanyal-2-mesto-na-vserossijskom-konkurse-serdcze-otdayu-detyam-2021/
29. Брянские молодогвардейцы раздали жителям средства индивидуальной защиты. 7.11.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/2021/11/07/bryanskie-molodogvardejczy-razdali-zhitelyam-sredstva-individualnoj-zashhity/
30. Брянсксельмаш: наша гордость!». URL: https://tema32.ru/articles/2021/10-166-2021/bryanskselmash-nasha-gordost/
31. В начале пути. 23.11.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/2021/11/23/v-nachale-puti/
32. В Брянске может появиться система мониторинга состояния дорог на основе нейросети. URL: https://tema32.ru/articles/2021/11-167-2021/v-bryanske-mozhet-poyavitsya-sistema-monitoringa-sostoyaniya-dorog-na-osnove-nejroseti/
33. Возьми ТВ за рога: как подобрать антенну для приема цифрового телевидения. 5.08.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/2020/08/05/vozmi-tv-za-roga-kak-podobrat-antennu-dlya-priema-czifrovogo-televideniya/
34. Жизнь близких в ваших руках. 24.11.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/2021/11/24/zhizn-blizkih-v-vashih-rukah/
35. Жители Брянскoй oбласти попoлнили счета злоумышленникoв на пять с пoлoвиной миллиoнов рублей. 8.11.2021. URL: https://brasovo-vestnik.ru/society/2021/11/08/zhiteli-bryanskoj-oblasti-popolnili-scheta-zloumyshlennikov-na-pyat-s-polovinoj-millionov-rublej/
36. Королева Елизавета. URL: https://tema32.ru/articles/2021/11-167-2021/koroleva-elizaveta/
37. Официальный сайт газеты «Вестник». URL: https://brasovo-vestnik.ru
38. Официальный сайт журнала «Брянская тема». URL: https://tema32.ru
39. Стендап в Брянске. А если найду? URL: https://tema32.ru/articles/2021/11-167-2021/stendap-v-bryanske-a-esli-najdu/
40. ТВ, Интернет, газеты, радио: доверяй, но проверяй? // ВЦИОМ. URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=115679
41. Толстунова, М. Деловое телевещание в России: обзор программ и тематики передач. URL: http://www.relga.ru/
42. Хобо сапиенс: брянец без денег проехал вокруг света. URL: https://tema32.ru/articles/2021/11-167-2021/xobo-sapiens-bryanecz-bez-deneg-proexal-vokrug-sveta/
Вопрос-ответ:
Какие особенности имеет журналистский текст?
Журналистский текст отличается от остальных текстовых жанров своими особенностями. Во-первых, он должен быть актуальным и отражать события, происходящие в настоящее время. Во-вторых, он должен быть лаконичным и содержать только самую важную информацию. В-третьих, он должен быть написан простым и понятным языком, чтобы его могли прочитать и понять широкие слои общества.
Какие языковые особенности присутствуют в журналистских текстах?
Языковые особенности журналистских текстов включают использование активной формы глагола, краткость высказывания, использование ярких и образных слов и выражений. Журналистский текст также может содержать риторические приемы и тропы, такие как метафоры и эпитеты, чтобы сделать текст более запоминающимся и эмоциональным.
Как поп-культура влияет на формирование журналистских текстов?
Поп-культура оказывает значительное влияние на формирование журналистских текстов. Она становится источником новостей и тем для статей и репортажей. Журналисты активно используют поп-культуру в своих текстах, чтобы привлечь внимание читателей и сделать материал более интересным и актуальным. Они пишут о знаменитостях, фильмах, музыке и других популярных событиях, чтобы привлечь молодежную аудиторию и быть в тренде.
Какие виды журналистских текстов можно найти в газете "Вестник"?
В газете "Вестник" можно найти различные виды журналистских текстов. Это новостные статьи, репортажи, интервью, аналитические статьи, обзоры, заметки и другие. Каждый вид текста имеет свою структуру и цель. Новостные статьи содержат самую свежую информацию, репортажи основаны на наблюдениях журналиста на месте событий, интервью представляют беседу с известными людьми или экспертами, а аналитические статьи анализируют и комментируют события или явления.
Какие есть виды журналистских текстов?
В журналистике существует несколько видов журналистских текстов, таких как новостные статьи, аналитические статьи, интервью, репортажи и комментарии.
Какие особенности имеет журналистский текст?
Особенности журналистского текста включают краткость, ясность, актуальность иобъективность. Журналисты стремятся передать информацию быстро и четко, чтобы привлечь внимание читателей.
Влияет ли поп-культура на формирование журналистских текстов?
Да, поп-культура имеет значительное влияние на формирование журналистских текстов. Она определяет темы и стиль публикаций, и многие новости и материалы основаны на популярных трендах и событиях.
Какие виды журналистских текстов можно найти в газете "Вестник"?
В газете "Вестник" можно найти новостные статьи, комментарии, репортажи и интервью. Это классические форматы журналистских текстов, которые информируют читателей и предлагают различные точки зрения на актуальные события.
Какие виды журналистских текстов можно найти в журнале "Брянская тема"?
В журнале "Брянская тема" можно найти аналитические статьи, интервью и комментарии. Это более глубокие и основательные материалы, которые дают более подробную информацию и анализируют события, происходящие в Брянской области.