«Права ребенка в киберпространстве: нарушения в условиях развития науки и технологий»
Заказать уникальное эссе- 6 6 страниц
- 5 + 5 источников
- Добавлена 08.01.2022
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Но несмотря на существование такой статьи, троллинг в Интернете не прекращается, а даже усиливается в отношении детей разных возрастов.
Также базовое право ребенка на безопасность нарушается внутри киберпространства при влиянии таких феноменов как электронные игры. Их часто снабжают жесткой тематикой, где действия направляются на уничтожение, причинение смерти. Дети сидят за мониторами компьютеров, учатся разрушать, теряют навыки бережного отношения к своей и чужой жизни. Ребёнок может уходить в виртуальную реальность настолько бесконтрольно, что сталкивается с киберпреступлениями. Дети бездумно публикуют информацию о себе и своих близких людях, заводят анонимные знакомства, попадая под влияние опасных лиц.
Подводя итог всему вышесказанному, можно сделать вывод о том, что технологии, безусловно, привносят многое в жизни детей в том числе. Но при этом сформированное киберпространство может стать источником колоссальной опасности для ребенка, нарушая его психическое и физическое здоровье, ставя под сомнение наличие у него базовых прав личности. В связи с этим меры по защите ребенка в киберпространстве должны приниматься со стороны родителей, образовательных учреждений, всего государства в целом.
Список литературы
1. Блэк, У., Протоколы безопасности в интернете / У. Блэк // – СПб.: Питер - 2011 – 288 с.;
2. Волкова, Е.А., Где живут опасности? / Е.А. Волкова // М.: Феникс – 2011 – 256 с.;
3. Гладкий, А.Ю., Безопасность и анонимность в Интернете / А.Ю. Гладкий // – М.: Автор - 2012 – 942 с.;
4. Кейтер, Дж., Компьютеры - синтезаторы / Дж. Кейтер // М.: Мир – 2012 – 238 с.;
5. Калиниченко, Л.А., Машины без данных и знаний / Л.А. Калиниченко // – М.: Наука - 2011 – 296 с.
Блэк, У., Протоколы безопасности в интернете / У. Блэк // – СПб.: Питер - 2011 – 288 с.
Волкова, Е.А., Где живут опасности? / Е.А. Волкова // М.: Феникс – 2011 – 256 с.
Гладкий, А.Ю., Безопасность и анонимность в Интернете / А.Ю. Гладкий // – М.: Автор - 2012 – 942 с.
Кейтер, Дж., Компьютеры - синтезаторы / Дж. Кейтер // М.: Мир – 2012 – 238 с.
Калиниченко, Л.А., Машины без данных и знаний / Л.А. Калиниченко // – М.: Наука - 2011 – 296 с.
2
1. Блэк, У., Протоколы безопасности в интернете / У. Блэк // – СПб.: Питер - 2011 – 288 с.;
2. Волкова, Е.А., Где живут опасности? / Е.А. Волкова // М.: Феникс – 2011 – 256 с.;
3. Гладкий, А.Ю., Безопасность и анонимность в Интернете / А.Ю. Гладкий // – М.: Автор - 2012 – 942 с.;
4. Кейтер, Дж., Компьютеры - синтезаторы / Дж. Кейтер // М.: Мир – 2012 – 238 с.;
5. Калиниченко, Л.А., Машины без данных и знаний / Л.А. Калиниченко // – М.: Наука - 2011 – 296 с.
Вопрос-ответ:
Какие права ребенка нарушаются в киберпространстве?
В киберпространстве нарушаются различные права ребенка, такие как право на безопасность, право на неприкосновенность частной жизни, право на образование и право на свободу выражения мнений.
Почему нарушается право ребенка на безопасность в киберпространстве?
Право ребенка на безопасность нарушается внутри киберпространства из-за таких явлений, как троллинг и электронные игры с жесткой тематикой, где действия направлены на причинение смерти. Дети могут быть подвержены влиянию этих феноменов и стать жертвами насилия или дискриминации.
Какие последствия могут быть у детей, подвергшихся троллингу в интернете?
Дети, подвергшиеся троллингу в интернете, могут испытывать психологические проблемы, такие как низкое самооценка, депрессия, тревожность. Они могут также нарушать свои отношения с другими людьми, страдать от социальной изоляции и иметь проблемы с обучением и развитием.
Каковы возможные решения проблемы нарушения прав ребенка в киберпространстве?
Для решения проблемы нарушения прав ребенка в киберпространстве необходимо принимать меры как на уровне государства, так и на уровне родителей и образовательной системы. Это может включать образовательные программы о безопасном поведении в интернете, ужесточение законодательства против троллинга и наказание нарушителей.
Как электронные игры влияют на безопасность ребенка в киберпространстве?
Электронные игры с жесткой тематикой могут негативно влиять на безопасность ребенка в киберпространстве, поскольку они могут стать причиной агрессивного поведения, кибербуллинга и насилия. Дети, играющие в такие игры, могут перенимать негативное поведение и использовать его в реальной жизни или в онлайне.
Какие права ребенка нарушаются в киберпространстве?
В киберпространстве нарушаются различные права ребенка, такие как право на безопасность, право на приватность и право на образование.
Почему троллинг в Интернете не прекращается в отношении детей?
Троллинг в Интернете не прекращается в отношении детей из-за развития науки и технологий. Социальные сети и платформы дают возможность троллям анонимно оскорблять и унижать детей безнаказанно.
Как электронные игры могут нарушать права детей в киберпространстве?
Электронные игры часто содержат жесткую тематику, где действия направлены на уничтожение и причинение смерти. Это нарушает базовое право ребенка на безопасность и может иметь негативное влияние на психическое развитие ребенка.
Какие меры можно предпринять для защиты детей в киберпространстве?
Для защиты детей в киберпространстве необходимо принимать меры, такие как обучение детей основам кибербезопасности, мониторинг и контроль детской активности в сети, ограничение доступа к определенным сайтам и приложениям, а также активное участие родителей в онлайн-жизни своих детей.
Как развитие науки и технологий влияет на нарушение прав ребенка в киберпространстве?
Развитие науки и технологий с одной стороны создает новые возможности для образования, развлечений и социализации детей, но с другой стороны открывает двери для новых угроз и нарушений прав ребенка, таких как кибербуллинг, троллинг и негативное влияние электронных игр.
Какие права ребенка нарушаются в киберпространстве?
В киберпространстве нарушаются различные права ребенка, такие как право на неприкосновенность частной жизни, право на защиту от насилия и дискриминации, право на безопасность и т.д. Особенно актуальным становится нарушение базового права ребенка на безопасность при влиянии различных феноменов, таких как электронные игры с жесткой тематикой, где целью является уничтожение и причинение смерти.
Почему несмотря на существование статей о правах ребенка в киберпространстве, проблема троллинга в Интернете не уменьшается, а наоборот, усиливается?
Проблема троллинга в Интернете не уменьшается, потому что осуществление контроля и наказания за подобные нарушения достаточно сложно. Интернет предоставляет анонимность, что позволяет троллям оставаться безнаказанными. Также, родители и общество в целом не всегда осознают проблему троллинга и не придают ей должного значения. Кроме того, развитие науки и технологий приводит к появлению новых форм троллинга, усложняя борьбу с этим явлением.